<div dir="ltr">Hello everyone! Thank you for the warm welcome, professor!<div><br></div><div>Is the pre-class questionnaire for the first class up-to-date or we need to wait for you to notify us about the same.</div><div><br></div><div>Looking forward to the class next week (hopefully).<br><div><br></div><div><br></div></div></div><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">On Mon, Jan 25, 2016 at 2:43 PM, Jan Schaumann <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:jschauma@stevens.edu" target="_blank">jschauma@stevens.edu</a>&gt;</span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">Hello,<br>
<br>
Welcome to the Spring 2016 Semester edition of CS615 &quot;Aspects of System<br>
Administration&quot;.<br>
<br>
System Administrators need to be able to read a lot of documentation and<br>
text.  By &quot;read&quot;, we don&#39;t mean &quot;skim quickly and tweet about it&quot;, but<br>
rather: &quot;actually read and understand&quot;.  This email will be your first<br>
exercise in this critical skill.<br>
<br>
As you hopefully have seen, this semester&#39;s first class will not take<br>
place today, as Stevens cancelled classes due to the snow.  We will --<br>
weather permitting -- meet for our first class next week.  In the mean<br>
time, I thought it might be useful to send out an initial email with<br>
some meta information so that we can minimize the time spent on<br>
administrative stuff in class.<br>
<br>
You may have noticed that this class does not have a &quot;Canvas&quot; or<br>
&quot;Moodle&quot; online thingy; instead, it has a lovingly hand-crafted,<br>
artisanal, locally produced, old-fashioned course website:<br>
<a href="https://www.cs.stevens.edu/~jschauma/615/" rel="noreferrer" target="_blank">https://www.cs.stevens.edu/~jschauma/615/</a><br>
<br>
This page has all the information about the class you should need.<br>
Please do read it carefully.  Lecture slides and homework assignments<br>
listed there are from the previous year and will be updated throughout<br>
the semester.<br>
<br>
<br>
Our primary method of communication about anything relating to this<br>
class will be (aside from good old in-class face-to-face exchanges)<br>
email.  Specifically: this mailing list.<br>
<br>
If you have questions, please send them to this mailing list.  (If you<br>
send it to me alone, chances are I will tell you to resend the same mail<br>
to the mailing list.)  If you see a question on the mailing list to<br>
which you think you know the answer, please respond on the mailing<br>
list.  Being able to efficiently communicating via email is a crucial<br>
skill -- you should practice it!  Often times just describing your<br>
problem to somebody else helps you find the solution[1].<br>
<br>
There is also a class Twitter account: <a href="https://twitter.com/cs615asa" rel="noreferrer" target="_blank">https://twitter.com/cs615asa</a><br>
I will occastionally post (hopefully) interesting or amusing links<br>
relating to the general topic of System Administration there.  You are<br>
not required to follow this account or read anything posted there (&quot;no,<br>
this will not be on the test&quot;), but you may still find it of interest.<br>
<br>
<br>
The area of System Administration is very wide; we cannot cover in<br>
sufficient detail every single aspect.  As we go through the semester,<br>
we will follow the syllabus as outlined on the course website and each<br>
class will cover the basics of each topic.  There is no required course<br>
book, but a few recommended texts are listed on the website.  I may<br>
also share documents or texts as required reading on this list.<br>
<br>
You should feel encouraged to read up on each topic via the referenced<br>
reading materials and independent study.  Please share any interesting<br>
links or articles you come across with the class on this mailing list.<br>
<br>
<br>
Each class will have a pre-class questionnaire, asking you a few basic<br>
questions about the topic at hand.  This will not be graded -- there are<br>
no right or wrong answers, but responding is mandatory and not doing so<br>
will affect your grade.  I will not remind you to fill these out each<br>
week; please remind yourself.<br>
<br>
I very much encourage you to revisit the questionnaire after each class<br>
to see if your understanding has improved and what you may have learned.<br>
<br>
<br>
There will be a few graded homework assignments; some of them will be<br>
individual work, and some may be group assignments.  All of the<br>
assignments will require you to write up documentation how you solved<br>
the problem, as writing clear technical documentation is another<br>
important skill to hone.  I know that English is not the first language<br>
for many of you: please use a spell-checker and carefully re-read your<br>
documents before submission.  The same holds for your emails, by the<br>
way.  How you present yourself in a text medium often speaks volumes<br>
about the level of care and attention you might give to other issues.<br>
There are a few hints at [2].<br>
<br>
<br>
Any and all work for the homework submissions must be done by you.  You<br>
are always welcome to ask questions or to discuss solutions or different<br>
approaches, to work together on common problems, but you may not submit<br>
work not done by yourself.  You must not copy and paste solutions from<br>
other students, from previous semesters, from the internet, from your<br>
grandma, or from anywhere else and pretend that you did the work<br>
yourself.  If you do, you will receive and F and the incident will be<br>
reported to the Dean of Academics.<br>
<br>
<br>
All work for this class will be done exclusively using command-line<br>
tools on Unix systems.  If you are not comfortable operating on the<br>
command-line, then this class is not for you and I recommend that you<br>
drop it.  All work will be done and graded on <a href="http://linux-lab.cs.stevens.edu" rel="noreferrer" target="_blank">linux-lab.cs.stevens.edu</a>,<br>
on which you should already have an account.  (If you do not, now would<br>
be a very good time to get it.[2]  You will need it for your first<br>
assignment.)<br>
<br>
We will be using Amazon&#39;s Elastic Compute Cloud (EC2) in this class.<br>
You are not expected to be familiar with EC2, but, consistent with the<br>
above, all interactions with EC2 will be done using the command-line<br>
utilities available on <a href="http://linux-lab.cs.stevens.edu" rel="noreferrer" target="_blank">linux-lab.cs.stevens.edu</a>.<br>
<br>
Amazon offers a free tier of services for new subscribers[4].  In<br>
addition (and/or if you already have an AWS account and have used the<br>
free tier), you can apply for $35 worth of free credits via AWS<br>
Educate[5][6].  As this is a limited amount, it is important that you<br>
remember to terminate any running resources after you are finished with<br>
your assignments.  You are responsible for any costs incurred beyond<br>
this amount, even if they resulted out of an error or negligence on your<br>
part.<br>
<br>
<br>
System Administration requires a lot of self-directed learning, critical<br>
reading, experimentation and initiative.  You will get the most out of<br>
this class if you follow the examples from each lecture well beyond the<br>
homework assignments, which primarily exist because I have to give you a<br>
grade at the end of the semester.  What you take away from this class<br>
and what you ultimately learn is entirely up to you.<br>
<br>
<br>
If you have managed to read (actually read!) this far: congratulations,<br>
you&#39;re off to a good start.  I will send out another email with our<br>
first assignments in a little bit.<br>
<br>
<br>
I look forward to an interesting semester -- see you all in class next<br>
week.  (Unless it snows some more, I suppose.)<br>
<br>
-Jan<br>
<br>
<br>
[1] <a href="http://blog.codinghorror.com/rubber-duck-problem-solving/" rel="noreferrer" target="_blank">http://blog.codinghorror.com/rubber-duck-problem-solving/</a><br>
[2] <a href="https://www.netmeister.org/blog/the-art-of-plain-text.html" rel="noreferrer" target="_blank">https://www.netmeister.org/blog/the-art-of-plain-text.html</a><br>
[3] <a href="https://web.stevens.edu/itwiki/w/index.php/Linux_Lab" rel="noreferrer" target="_blank">https://web.stevens.edu/itwiki/w/index.php/Linux_Lab</a><br>
[4] <a href="https://aws.amazon.com/free/" rel="noreferrer" target="_blank">https://aws.amazon.com/free/</a><br>
[5] <a href="https://aws.amazon.com/education/awseducate/" rel="noreferrer" target="_blank">https://aws.amazon.com/education/awseducate/</a><br>
[6] <a href="https://www.awseducate.com/Application?apptype=student" rel="noreferrer" target="_blank">https://www.awseducate.com/Application?apptype=student</a><br>
_______________________________________________<br>
cs615asa mailing list<br>
<a href="mailto:cs615asa@lists.stevens.edu">cs615asa@lists.stevens.edu</a><br>
<a href="https://lists.stevens.edu/mailman/listinfo/cs615asa" rel="noreferrer" target="_blank">https://lists.stevens.edu/mailman/listinfo/cs615asa</a><br>
</blockquote></div><br><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div class="gmail_signature"><div dir="ltr">Thanks,<div>Sneha</div></div></div>
</div>